“小先生”带来大“效”“能”——汾阳东关的学校落实“双减”工作纪实

扫描”（又称：预习、社交活动、扫描）的教学方法。 校短郭晏却说到：“讲课提质增效，才能从根本上前进‘双减至’。出彩校内的既有声望，推动校内浅层自学，培养校内自律合作伙伴探究自学潜能，这是我们