高中毕业，你认为是去当兵好，还是去读专科呢？

2023-10-17 来源 : 生活

高中毕业，你认为是去当兵好，还是去读专科呢？

哪个能解决就业问题哪个好。

: 失心疯love2016

第一学历重要还是第二学历重要？

近日，教育部针对网友提问“专升本（非成人高招专升本）毕业后的第一学历是专科还是本科”进行答复。答复称：学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历，国家教育行政部门相关政策及文件中没有使用“第一学历”这个概念。我们在管理过程中所说“学历”通常指的是个人获得的最高或最后的学历。值得注意的是，早在2014年，教育部就曾对“第一学历”的问题作过回应。2014年8月，教育部在答复“我高中毕业后参军，在部队考上中专军校成为干部，请问我的第一学历是高中还是中专”的提问中回复：学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历，我们在管理过程中所说“学历”通常指的是最高或最后的学历，没有使用“第一学历”概念。如果一定要强调“第一学历”，小学、中学也是学历。

: 麻辣煮妇

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

不要质疑，要有信心，然后朝着目标去努力就行了!一切皆有可能，而且可能性很大啊。高中课程相对难度较大，但和初中关联性不大，只要高一高二把基础打好，高三科学系统复习，考重点大学还是很有希望的!加油吧！

: 绿色好心情88

专科毕业后，你们过得怎么样？

可惜俺连高中都没上

: 1208865079

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

不是歧视。企业招聘，有些确实写必须是985、211的，这谈不上是歧视吧。这要是歧视，有些企业招工还写博硕起呢，那连985、211的本科生都一起歧视了。一般来讲，企业招工也是根据自身需要，和毕业生逐渐磨合的一个过程，无论哪一方盲目打破这个界限，只能招致不好的结果。比如一家组装厂，需要的就是熟练工，月薪4k，你非要985博硕起，那符合条件的谁来啊？这厂还能开起来吗？比如一家大学招老师，需要的是高水平专业人员，一般是要博士，一个刚毕业的大专生非要去，结果要讲的课大专生自己都没学过，一点不懂，更谈不上学术造诣，临时培训然后去讲？显然不现实。还有一些企业，倒不是太科研太高科技，就是效益很好收入不俗，非常稳定（大家能想到符合这条件的企业了吧），一开始中专专科本科都要，时间长了大家都知道这个公司很好，都愿意叫孩子去。比如有家这样大公司每年招1000人，结果专业对口的有50000人报名，那怎么办呢？都挨个仔细考核一遍能力，就算每人需要1000元，5千万就没了，成本高的出奇，完全没有必要。硕士起步一卡，剩下8千了，211硕士一卡，剩下5000了，还是多，985硕士一卡，剩下3000了，这些人笔试面试前后花二三百万把事解决了，又节约又高效。如果一个专科生都能做好，那这些985博硕应该更没问题，完全满足公司需要。这些都是逐渐形成的，不是非要如何如何，这不是歧视。反过来思考，如果上面这家大企业不要985博硕，反而招了一群大专生，那不是歧视是什么？说没有黑幕谁信啊？自身定位不准，对一些现象分析不清，自己好高骛远或胡思乱想，都是失败的隐患。

: 悠悠的漫步

高一学生要怎样才能提高成绩？父母要怎么做？

我是高中老师，刚带完高一，作为班主任和任课教师说一下我对学生学习成绩如何提高的看法。刚进入高中，科目一下增加很多，知识难度增大，学业负担相比初中加重，很多学生不能迅速适应高中的学习节奏，在难度较大的科目面前打退堂鼓，一方面是心理因素导致的，本来都是不错的孩子考进来的，结果进入高中后有一部分知识点听不懂可能会打击孩子的自信心，再加上很多孩子碍于面子有不会的题目也不喜欢主动找老师请教，造成疑难知识点越积越多，最后可能自己就放弃了，这是造成成绩不好的一个原因，不能适应高中生活，不喜欢问问题。另一方面因为科目较多，孩子总有擅长的和不擅长的，而高一阶段都是必修科目，这就要求学生在九门科目中同时发力，都能达到合格标准，有的孩子没有及时调整方向，把精力平均用在各个科目上，就会造成各科成绩较平均但成绩都不突出的问题。还有最重要的一个问题就是每个孩子的天赋不同，有的孩子接收能力较强，有的孩子接收知识的能力较慢，家长要接受现实，虽然都希望自己的孩子出人头地但也没必要逼孩子，有约束是必要的，但一味提要求会适得其反，打击孩子的积极性。家长应该积极与孩子沟通，分析原因，帮助孩子找到合适正确的学习方法，剩下的就需要孩子自己努力，成绩曲折向上符合一般规律，极少有人能保持成绩不波折，家长要调整好自己的心态，与孩子劲往一处使，共同努力，共同进步。

: EileenHank

在现在这个社会，19岁高中学历初入社会，如何提高自身价值，适应社会？

首先，诚挚地恭喜你，你是个上进的人！你好，我给的答案，永远是适应我个人，对事件的处理方法而已。所以我一般不给提问者肯定的答案，都是在提问中产生答案，只有通过回答问题，你才能找出心中真正想要的，因为答案早已在你心中，只是你一时没有梳理清楚而已。下面提问：1、你认为自身价值和高学历一定有必然联系吗？2、你认同什么时候想改变自己都不晚吗？3、你提高自身价值的决心有多大？遇到什么困难会放弃自己提高自身价值的愿望？4、你觉得提高自身价值是通过专业学习还是边工作边学习？如果你想专业学习的话，你有提高自身价值的途径吗？需要什么支持来实现这个目的？这个支持对你来讲或是对你家庭来讲会造成负担吗？如果是的话，你准备怎样应对？如果你是想通过边工作边学习的方法提高自己，你知道该怎样找一个适合自己的工作吗？爱好和兴趣你觉得对你提高自身价值有什么帮助？你清晰知道自己的兴趣和爱好吗？你能把你的爱好和兴趣写出十条来吗？你清晰了自己的爱好和兴趣，知道怎样匹配什么行业来提高自身价值？如果有困难怎么办？你准备用什么方法来克服这个困难?如果你的兴趣和爱好找不到合适的行业来学习和提升，你该怎么办？是放弃自己的提升计划还是愿意通过其他渠道来提升自己？5、在提升自己的过程中，你认为什么才是第一目标？如果这期间出现你提高自己的障碍，你会怎么办？例如别人瞧不起，被人误解，领导不欣赏，同事不包容，你想好了应对方法了吗？你一定可以成为一个有价值的人！！！大家好，我是春天的脚步。在职场近30年了，从基层员工干起、经历中层领导、职业经理人、合伙人、自己也是一个创业者，深谙人性、职场之道，善于引导，直指问题核心，解决本质问题，如果能解决少许问题，我很开心。欢迎关注、点赞、评论、吐槽。

: 鬼谷袭

浙江的普高和职高有区别吗？

职高和普高的区别：普高（普通高中），一般是毕业后可以参加高考，职高（职业高中）和普高（普通高中）从考试看来无太大区别，只是职高在技术性和职业性上要求更为侧重些，而普高在文化性上要求更高。在教学质量上来说，职高的教师团队偏重于操作理论和技术理论，整体素质相对普高的话要薄弱一些，教学理论也区别于普高。3.普通高中不分专业，职业高中而是从高中开始就要分类不同的专业了。4.职高主要通过几年的学习职业技术，毕业可以拿到相应的职业证书就业，而普通高中在几年内学习高中教材，毕业后拿到高中毕业证。5.职高和普高的重点培养对象也不同，职高是培养专业技能的人才，而普通高中则是在参加高考时会有很多的就业方向继续深造。职高的优缺点：优点：职业高中生具有自身的专业特长、可塑性大，毕业生的心态相对比较低，专业就业率相对高。缺点：学生思想不成熟、文化理论上相对差些、职校招生数的持续下降。普高的优缺点：优点：国家对普通高中的教育重视程度相对较高、学生的综合素质较强。缺点：专业技术不鲜明、就业压力大。向左转|向右转扩展资料：职业高级中学在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制3年。培养目标与中等职业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入，毕业后可以参加对口高考继续升学。职业高中对学生的要求是：具有能直接从事某一职业的技术理论知识、专业知识和操作技能；对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水平。普通高中教育是在九年义务教育基础之上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育。是大众性和基础性的非义务性教育，普通高中是中等教育的后期或高级阶段，兼容按层次分的“中等教育”与按类别分的“普通教育”两重性质。是使学生进入高等教育学校或社会的过渡阶段，是基础性教育，是面向大众的教育，是终身教育的重要组成部分。

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